第095章 考较（上）
浑老众时微微睁开眼睛。朝大女儿萧茉问dao！，你们教唷洲圳西bu大开发是什么态度，有没有提前zuo出什么想法？”群天有误，物年开始。萧guan已经是教育bu副buchang之一。
萧米点点tou：“班子里面私下谈了一些，不过中央还没出台正式的文件，也还没有敞开来说，我们也不好落到纸上。”
萧老微微点tou，dao：“对于现在西bu地区的教育情况，你们bu里是怎么看的？”萧guan微微思索了一下，dao：“bu里的看法是，西bu地区教育事业改革与发展还面临着一系列突出的矛盾和困难。受经济发展水平所限，西bu地区政府财力薄弱，居民特别是农牧民收入水平低，支付能力弱。教育经费总量不足；加之自然条件差，少数民族众多“双语，教学任务重，教育成本高，ti制有待理顺，机制不够灵活，一些地方思想观念相对落后等多zhong因素的影响。义务教育尚未普及，青壮年文盲率远高于全国平均水平，高中阶段教育和高等教育规模偏职业教育薄弱。城乡、地区之间教育发展极不平衡。国民受教育水平明显偏低，西bu教育发展整ti水平落后，人力资源开发的滞后与高层次人才的不足已直接影响到西bu开发重大工程的实施。西bu地区办学条件差、教育手段和信息化程度落后，教师队伍整ti素质有待提高，合格教师短缺，代课教师相对较多。教育质量不高。教学内容与方法虽待改进，教育为西bu大开发服务能力有待加强
萧米这话说完，萧老就点了点tou：“这番话还算实在，有七分是真的然后dao：“那么照你们的看法，怎么抓住西bu大开发的机遇搞好西bu的教育？”
萧朱又想了想，这才不急不忙的dao：“gen据西bu大开发的chang远规发与现实需要，结合西bu地区教育发展的基本情况，我觉得今后几年，西bu地区教育事业发展在战略上必须坚持以下几点：一是全力攻坚。集中各方面力量，坚决打赢“两基，攻坚战，用五年时间，在西bu地区基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲。不断巩固、提高“两基。成果和质量。二是重点突破。以就业市场需求为导向，加快发展职业教育，着力提升教师与guan理队伍素质。努力在提高劳动力素质和教育质量与guan理水平方面取得突破xing进展。三是扩大规模。扩大高等教育和高中阶段教育规模，多zhong途径支持西bu地区扩大高等教育和优质高中阶段教育资源，改善办学条件，调整布局结构，使高等教育和高中阶段教育发展跃上新台阶。四是实现跨越。大力发展西bu农村中小学现代远程教育，积极推进普及信息技术教育，以信息化带动现代化，努力实现西bu农村教育跨越式发展。”
萧老呵呵笑了两声，问dao：“目标要明确，明确就是心里有数，不是说我们的目标是**就够了，每一年、每一步该怎么zuo，这个目标也得有，不然就会出问题。”
萧guan就知dao了父亲的意思，点点tou，从包里拿出来一个本子。打开dao：“我初步写了一些juti目标。”
“说说看。”萧老摆手，示意自己不看，让她说。
萧guan点点tou：“一共有八点基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲。
到四年，尚未普及初等教育的地区普及小学六年教育，普及初等教育的地区通过“两基，验收，已实现“两基。的地区进一步巩固成果。提高质量，西bu地区“两基。人口覆盖率达到猕以上，初中mao入学率达到懈左右。青壮年文盲率降到鳃以下。到力旧年“两基，人口覆盖率进一步提高，初中mao入学率达到慨左右，青壮年文盲率进一步
降。
２、发展学前教育。积极发展学前三年教育，重视儿童早期教育，逐步提高入园学前班率，努力使已实现“两基，地区的绝大bu分城乡儿童都能接受多zhong形式的学前教育，城市地区基本满足学龄前儿童入园学前班需求。
３、扩大高中阶段教育规模，大力发展职业教育与培。大中城市逐步普及高中阶段教育，已普及九年义务教育经济条件较好的农村地区加快发展高中阶段教育，经济欠发达农村地区适度发展高中阶段教育。争取到力旧年高中阶段教育在校生达到如万人左右，其中中等职业教育占旦以上，mao入学率达到淤左右。以就业为导向，面向社会、面向市场，积极发展多zhong形式的职业教育与培，特别是初中后职业教育包括短期培刮得到较大发展，使西bu地区绝大多数未升学的初中毕业生都有机会接受到不同程度的职业教育与培，充分利用现有各类教育资源向农民传授实用技术。基本满足农民学习实用技术的需求，使西bu地区新增劳动力和转移劳动力的弈旬书晒细凹姗不一样的ti蛤
４、继续扩大高等教育规模，提高高校科技创新与服务能力。调整西bu地区高等学校布局与结构小多zhong途径扩大高等教育资源，扩大高等教育规模特别是高等职业教育规模，形成高层人才liu向西bu和在西bu留住的机制，为西bu大开发培养大批留得住、下得去、用得上的人才。
争取到力旧年西bu地区高等学校本专科在校生达到晒万人左右，其中普通本专科在校生达到切万人左右。高层次人才培养能力明显扩大。在学研究生人数达到丑万人左右，每十万人平均在校大学生人数接近全国平均水平。一批重点学科或专业达到全国乃至世界先进水平，高等学校能够解决一批西bu开发面临的重大课题和技术难题，科技创新与服务能力显著增强。
、大力推进教育信息化，积极发展现代远程教育。加强西bu地区网络建设和guan理、服务ti制及运行机制建设，大力推进西bu地区现代远程教育发展，提高西bu教育信息化水平。到四0年，西bu地区初中都拥有计算机教室小学都有卫星教学收视点小学教学点都pei备教学先，盘播放设备和成tao教学光盘；高等学校都建有校园网，有条件地区的中学和中等职业学校建有校园网或局域网，西bu学校拥有的计算机台数和校园网数显著提高。所有中学和有条件的完全小学均能开设信息技术教育课程，多zhong形式和层次的远程教育广泛开展，优质教育资源能传送到农村特别是边远农村的中小小学和成*人文化技术学校，为农村、农业和农民服务的能力明显增强。
６、加强教师与guan理队伍建设，提高教育质量与办学效益。加强教师培养与培，拓宽教师来源渠dao，到力衅，小学专任教师学历合格率接近！糊，专科以上学历达到舰以上。农村小小学专任教师学历合格率达到左右；初中专任教师学历合格率达到懈左右，其中本科以上学历达到胁以上，农村初中专任学历教师合格率达到慨以上；高中阶段教育学校的专任教师学历合格率得到大幅提升，普通高等学校专任教师中研究生学历的比例达到糊以上；职业院校教师技能水平明显提高“双卑型，教师数量有较大增加。进一步加强教师继续教育制度，各级教育的教师结构xing短缺得到基本解决。教师待遇进一步
浑老众时微微睁开眼睛。朝大女儿萧茉问dao！，你们教唷洲圳西bu大开发是什么态度，有没有提前zuo出什么想法？”群天有误，物年开始。萧guan已经是教育bu副buchang之一。
萧米点点tou：“班子里面私下谈了一些，不过中央还没出台正式的文件，也还没有敞开来说，我们也不好落到纸上。”
萧老微微点tou，dao：“对于现在西bu地区的教育情况，你们bu里是怎么看的？”萧guan微微思索了一下，dao：“bu里的看法是，西bu地区教育事业改革与发展还面临着一系列突出的矛盾和困难。受经济发展水平所限，西bu地区政府财力薄弱，居民特别是农牧民收入水平低，支付能力弱。教育经费总量不足；加之自然条件差，少数民族众多“双语，教学任务重，教育成本高，ti制有待理顺，机制不够灵活，一些地方思想观念相对落后等多zhong因素的影响。义务教育尚未普及，青壮年文盲率远高于全国平均水平，高中阶段教育和高等教育规模偏职业教育薄弱。城乡、地区之间教育发展极不平衡。国民受教育水平明显偏低，西bu教育发展整ti水平落后，人力资源开发的滞后与高层次人才的不足已直接影响到西bu开发重大工程的实施。西bu地区办学条件差、教育手段和信息化程度落后，教师队伍整ti素质有待提高，合格教师短缺，代课教师相对较多。教育质量不高。教学内容与方法虽待改进，教育为西bu大开发服务能力有待加强
萧米这话说完，萧老就点了点tou：“这番话还算实在，有七分是真的然后dao：“那么照你们的看法，怎么抓住西bu大开发的机遇搞好西bu的教育？”
萧朱又想了想，这才不急不忙的dao：“gen据西bu大开发的chang远规发与现实需要，结合西bu地区教育发展的基本情况，我觉得今后几年，西bu地区教育事业发展在战略上必须坚持以下几点：一是全力攻坚。集中各方面力量，坚决打赢“两基，攻坚战，用五年时间，在西bu地区基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲。不断巩固、提高“两基。成果和质量。二是重点突破。以就业市场需求为导向，加快发展职业教育，着力提升教师与guan理队伍素质。努力在提高劳动力素质和教育质量与guan理水平方面取得突破xing进展。三是扩大规模。扩大高等教育和高中阶段教育规模，多zhong途径支持西bu地区扩大高等教育和优质高中阶段教育资源，改善办学条件，调整布局结构，使高等教育和高中阶段教育发展跃上新台阶。四是实现跨越。大力发展西bu农村中小学现代远程教育，积极推进普及信息技术教育，以信息化带动现代化，努力实现西bu农村教育跨越式发展。”
萧老呵呵笑了两声，问dao：“目标要明确，明确就是心里有数，不是说我们的目标是**就够了，每一年、每一步该怎么zuo，这个目标也得有，不然就会出问题。”
萧guan就知dao了父亲的意思，点点tou，从包里拿出来一个本子。打开dao：“我初步写了一些juti目标。”
“说说看。”萧老摆手，示意自己不看，让她说。
萧guan点点tou：“一共有八点基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲。
到四年，尚未普及初等教育的地区普及小学六年教育，普及初等教育的地区通过“两基，验收，已实现“两基。的地区进一步巩固成果。提高质量，西bu地区“两基。人口覆盖率达到猕以上，初中mao入学率达到懈左右。青壮年文盲率降到鳃以下。到力旧年“两基，人口覆盖率进一步提高，初中mao入学率达到慨左右，青壮年文盲率进一步
降。
２、发展学前教育。积极发展学前三年教育，重视儿童早期教育，逐步提高入园学前班率，努力使已实现“两基，地区的绝大bu分城乡儿童都能接受多zhong形式的学前教育，城市地区基本满足学龄前儿童入园学前班需求。
３、扩大高中阶段教育规模，大力发展职业教育与培。大中城市逐步普及高中阶段教育，已普及九年义务教育经济条件较好的农村地区加快发展高中阶段教育，经济欠发达农村地区适度发展高中阶段教育。争取到力旧年高中阶段教育在校生达到如万人左右，其中中等职业教育占旦以上，mao入学率达到淤左右。以就业为导向，面向社会、面向市场，积极发展多zhong形式的职业教育与培，特别是初中后职业教育包括短期培刮得到较大发展，使西bu地区绝大多数未升学的初中毕业生都有机会接受到不同程度的职业教育与培，充分利用现有各类教育资源向农民传授实用技术。基本满足农民学习实用技术的需求，使西bu地区新增劳动力和转移劳动力的弈旬书晒细凹姗不一样的ti蛤
４、继续扩大高等教育规模，提高高校科技创新与服务能力。调整西bu地区高等学校布局与结构小多zhong途径扩大高等教育资源，扩大高等教育规模特别是高等职业教育规模，形成高层人才liu向西bu和在西bu留住的机制，为西bu大开发培养大批留得住、下得去、用得上的人才。
争取到力旧年西bu地区高等学校本专科在校生达到晒万人左右，其中普通本专科在校生达到切万人左右。高层次人才培养能力明显扩大。在学研究生人数达到丑万人左右，每十万人平均在校大学生人数接近全国平均水平。一批重点学科或专业达到全国乃至世界先进水平，高等学校能够解决一批西bu开发面临的重大课题和技术难题，科技创新与服务能力显著增强。
、大力推进教育信息化，积极发展现代远程教育。加强西bu地区网络建设和guan理、服务ti制及运行机制建设，大力推进西bu地区现代远程教育发展，提高西bu教育信息化水平。到四0年，西bu地区初中都拥有计算机教室小学都有卫星教学收视点小学教学点都pei备教学先，盘播放设备和成tao教学光盘；高等学校都建有校园网，有条件地区的中学和中等职业学校建有校园网或局域网，西bu学校拥有的计算机台数和校园网数显著提高。所有中学和有条件的完全小学均能开设信息技术教育课程，多zhong形式和层次的远程教育广泛开展，优质教育资源能传送到农村特别是边远农村的中小小学和成*人文化技术学校，为农村、农业和农民服务的能力明显增强。
６、加强教师与guan理队伍建设，提高教育质量与办学效益。加强教师培养与培，拓宽教师来源渠dao，到力衅，小学专任教师学历合格率接近！糊，专科以上学历达到舰以上。农村小小学专任教师学历合格率达到左右；初中专任教师学历合格率达到懈左右，其中本科以上学历达到胁以上，农村初中专任学历教师合格率达到慨以上；高中阶段教育学校的专任教师学历合格率得到大幅提升，普通高等学校专任教师中研究生学历的比例达到糊以上；职业院校教师技能水平明显提高“双卑型，教师数量有较大增加。进一步加强教师继续教育制度，各级教育的教师结构xing短缺得到基本解决。教师待遇进一步