拍板
:“那就这样,大家把这个事都重视起来,不过,我听说这个林三
在学校的表现不怎么样,这些东西你们得看着
理一下,英雄人
嘛,哈哈。”林三
被追认为“共产主义青年团”的团员了,申请书是傅康给写的。我说:“林三
是见义勇为,这应当肯定。其实还有一个江勇革呢,江勇革是活着的英雄啊,咱不能光宣传死人,不宣传活人吧?其实不少学生在当时都往前冲了。”“主要还是要宏扬这

神嘛。”自辱觉悟不够的陈主任拦了傅康一下。傅康赶
说:“对,对,就是
神,林三
的
神。小英雄赖宁
什么惊天动地的大事了?不就是救了场火给烧死了吗?我看林三
不比他差!”佟校挥着手纠正了一下:“实事求是,咱这是实事求是,而且,多少也算对林三
家长的一个安
啊。麦麦,你有什么想法?”不久,傅康把楼上
好的提纲骨架
给我,让我给添
。局里来的领导说,在农恳系统的其他单位,也正在召开同样的会议,开展同样的活动,相信林三
同学的
神一定会激励一批又一批象林三
、江勇革这样的好少年涌现
来,祖国的希望和未来就寄托在你们
上!在我印象里,林三
突然变得模糊和遥远起来,能记起的,好象只有他憨厚得有些发傻的笑声,他上课的确不怎么捣
,唯一的
好就是睡觉和装糊涂,他
的好事,我记得突
的一件就是修订被人涂改成“三十班”的挂牌,当时还有侯山影
说那本来就是他参与过的恶搞,还有就是——我知
他在
卫生值日的时候总是能一
当先,不怕脏累,为的是早
完早回家,至于平时拿爆发
老爸的银
赈济同学,则属于一半犯傻,一半腐蚀。自然要鼓掌。
陈主任主持会议,先宣读了九河市农垦局“关于在我市农垦系统的青少年当中开展向小英雄林三
学习活动的通知”号召了两句,佟校开始向大家介绍林三
的牺牲经过,又揪
侯山上去,
泪盈眶地朗读了一篇《我的好伙伴林三
》的作文。原计划由也我讲一讲的,后来我一路推给了白老师,白老师义不容辞,几乎是哭着回忆了几件林三
在小学期间的
人事迹,老师同学的表情都很肃穆,有不少还在小声
慨着,好象突然间才发现林三
居然有这么多闪光
。半个月后。
林三
的父亲被搀扶到话筒前,声泪俱下地表达了自己的丧
之痛,告诉大家一定要
取教训,不要到坑啦洼啦的地方去,
火无情啊
火无情。尤校听他说得不符合会议
神,正要劝他休息,林三
的父亲已经激动地站起来,向两边频频鞠躬:“我
谢局领导、场领导还有校领导给我家
这么
的荣誉啊,孩
算死得有个说法了,谢谢啊谢谢,孩
能这样
,还要
谢学校教育得好,还要
谢
的班主任麦老师啊,麦老师也教育的好啊。”又是鞠躬。傅康激动地说:“这是一个好机会,既宣传了学校,也宣传了桑树坪。”
我
觉
我的话让他们有些意外了,佟校承认他没有想到这个问题。陈主任决断说:“死人要宣传,活人也要宣传,但关键还是死人,死人更有震撼力嘛——他为了救同学,连命都不要了!这
神还能让谁说
什么话来?所以重
还是要宣传死人!”说过,又觉不妥,
上补充了一句“关键是这
神”云云。学校的
场上挂起了宽大的红幅“向舍己救人小英雄林三
学习动员大会”一行字耀
突
,学生们排着队,在班主任的指挥下,秩序井然地站好位置,农场各单位也派
了代表,很多闻讯赶来的无业家属们,领着孩
在后面玩耍着来看
闹。那“

滴滴”就是要我填的“
”我望着那张纸发呆,
觉麻木。陶丽倒是能去安
他,肖壮在自习课上,也经常坐到林三
的座位上陪江勇革聊天,我看见了也不
,觉得过一阵儿大家的情绪也就该平静了。林三
的家属坐在最前排,都哭成了泪人,不停地起立,向主席台和掌声响起的地方鞠躬。大家都回
看我,好象我是专门培养英雄的英雄,我尴尬得目光漂移迷
起来,同时心中也有些莫名的
动,直觉得
睛
起来。麦老师一个人就全办了——”然后看着我说:“佟校的意思,这个事不怕
得大。”侯山的娘亲白老师倒是常往我们这里跑,关照我和魏老师:千万
好学生的工作,保证侯山的安全。她是担心江勇革等人想不开,瞅冷
把侯山
便池里洇死吧。我们集
对此表示鄙夷,范江山知
了,更直言说白老师是混
里的傻
。“呵,

这回
息了,成英雄啦。”老
老太太们在后面啧啧赞叹。尤校说这您就放心吧,咱这岁数的,有几个不会整材料的?陈主任又是笑,说俊杰啊俊杰,说说的你就拐玩儿骂人啊。笑着先走了。这个陈主任,在“文化大革命”时候是个笔杆
,没少慷慨激昂地害人,所以尤校一说那话,他难免不吃心思。我当然明白“楼上”的意思,我也不能推委,我找不
一个借
去推委。于是那个晚上我几乎熬了通宵,我从来没觉得写“作文”这样难过。凌晨时,我蹑足回宿舍的时候,岳元还是醒了,摸着黑问我怎么才回来,我说写个小说,灵
来了,那句
扑扑往外
,不能停下,岳元佩服地说:“真搞不过你们这些人。”佟校
话说:“我们还没听听林三
班主任的意见呢。”大家的目光一下
都汇拢到我脸上,似乎要在我这里探照
一些遗漏的真理。我对林三
了解的太多了,
的东西反而想不起来,只恍惚觉得这孩
还算得上“不错”让大家略
意外的是,在表彰宣传林三
的同时,局里还向江勇革颁发了《见义勇为好少年》的证书。江勇革在一片掌声里,很是迷惘地上去领了证书,局促得脸整个地涨红了,或许从小到大,他除了读检查,还没登上过主席台。“唉,人都死了,英雄狗熊有什么用?”
接连几天,江勇革有些打蔫儿,放了学总
跑我这里聊天,说的都是和林三
有关的话。我说林三
不会白死,他这叫见义勇为,学校要宣传他呢。江勇革落寞地说:“那
用,人都死了——有时候我看着旁边的空座,心里总不塌实,老觉得
没死,肯定是迟到了,要不就是逃学呢。”那是一份《见义勇为小英雄林三
同学的事迹材料》,底下写着“暂名”和“初稿”的字样。大意是说林三
同学从小就是一个听话的好孩
,聪明好学,志向远大,在家是孝
,在校是榜样,是个人见人
、德智
劳全面发展的优秀少年。他为了挽救同学的生命牺牲了自己,认识他的人无不痛惜,老师和同学们
着泪回忆着他的成长过程和助人为乐的
滴滴…我叹气,说如果一个不死,不是更好?佟校看我又要来虚幻的,赶
布置任务:“陈主任,这个事情我看这样,您那边先跟局里沟通一下,我们呢,着手准备材料,麦麦带毕业班也忙,就由我和尤校先列
提纲来,然后让麦麦修饰一下——您看怎么样?”