“哦？”赵自耕凝视着她。
“嗯。”纤纤应着。“你怎么记得住？”“怎么会记不住呢！”纤纤柔声说：“它们都那么可
那么可呀！”佩
指着一盆金黄
的小
：“这个该几月下
？”她问。纤纤又叹了
气，她是非常喜
叹气的，每当无可奈何的时候，她就叹气。她慢吞吞的把手里那盆“雁来红”放好，又下意识的整理了一下盆，再慢吞吞的站起来，幽幽的说了句：“韩老师，我们上楼吧！”金盏13/37“
。”赵自耕毫不犹豫的回答。“那不是
，”纤纤睁大
睛解释：“它也有个很好听的名字，叫
金盏。要
天下，秋天也可以。本来，金盏是天开的，到夏天就谢了，可是，我把凋谢的都剪掉，它就会开很长，一直开到夏天。”佩
弯下
，左手抱起那盆金盏，右手抱起那盆雁来红，她走
客厅，
和吴妈都在楼上，客厅里竟杳无人影。佩径直走往书房门，连门都没有敲，她抱着那两盆植
，很费力才转开门柄，她直接走了去。赵自耕正在打电话，他愕然的瞪着佩，不知
她在什么。佩把手里的两盆放在书桌上，伤因为盆的重压而又开始疼痛。她反关好房门，站在那儿，等待着赵自耕说完电话。“是吗？”她问：“整个
园里的你都认得吗？”佩
指着那盆金盏，问：“你知这是什么吗？”“铁苋
，你看，我就是记不住。”苏慕南笑着，他面
的
廓很
，
肤黑中泛红，珠在灯光下有些奇怪，似乎带
儿褐，大双好明显，而且睛是微凹的；有些像混血儿。混血儿，佩心中闪过一个念
，但她没说
来。她的注意力仍然集中在纤纤的草草上。“谁教你的？纤纤？”她问。
“才不是呢！”苏慕南笑着说：“她正在教我呢！我对这些
呀草呀实在是外行，总是记不得这些怪名字，像那株垂下来的红
虫…”“唉唉！”纤纤叹着气：“那是铁苋呀！”“是吗？”赵自耕推了推
镜，对那两盆植再看了一。“
它是还是金盏，它是红叶还是雁来红，它与我有什么关系？反正它是两盆观赏植，我观赏过了，也就行了。”苏慕南看看佩
，又看看纤纤，大概想起这是“补习时间”了。他对她们微微颔首，很职业化的
代了一句：“纤纤，韩老师要给你上课了，别去研究那些儿草儿了，大专联考不会考你金盏几月开的！”“红叶？”赵自耕抬起眉
，询间的面对着佩。“怎么啦？你到底在玩什么样？”“这不是，这是金盏，这也不叫红叶，它叫作雁来红。”佩清晰而稳定的说。“纤纤不止知
这两盆的名字，她知园里每一棵草草的名字，而且，知它们的期，栽的方法，下的季节，以至于修剪、接枝、盆栽或土栽的常识。你从没告诉我，这整个园是她一手佩
仍然呆呆的注视着纤纤。苏慕南已经转走开了。她思的望着纤纤那白尴的面庞，看得神了。“没人教呀！”纤纤天真的说。
“这是
什么？”他问。蝶？不但有翅膀，有
，还有须须呢！”经她这一说，佩
才发现，确实，那朵像极了蝴蝶，一只只红的蝴蝶，围绕成一个圆形，伞状的向四面散开，
极了。“我去年的，”纤纤解释着。“今年就开了。我真喜，真喜！”她惊叹着，又指着另外一有细长叶粉红朵的植说：“韭兰也开了。今年夏天，所有的都开得特别好；松叶牡丹开了，文珠兰开了，朱槿是一年到开的，百日草开了，木芙蓉开了，曼陀罗也开了，还有鹿葱！啊，韩老师，你看过鹿葱吗？在这儿，我用盆着呢！”她牵住佩的手，走到一排盆栽的面前，抱起一盆植。佩看过去，那朵是粉紫的，窄长的
，放
状的散开，
秧秧的，好可好可的。纤纤放下盆，又指着其他的盆，陆续介绍：“这儿是鸢尾，这儿是仙丹，这儿是绣球，这儿是…哦。你一定会喜，这一盆，”她再抱起一盆来，竟是一蓬红叶，红得醉人，叶片长长的披散下来“这个不是，是叶，但是很好看，对不对？它的名字也很好听，叫‘雁来红’，我不知它为什么取这样的名字，大概雁飞来的时候，它就红了。”佩惊奇的望着纤纤，从来不知她对植懂得这么多。她转去看苏慕南：问：“是你教她的吗？苏先生？”“她呀！”苏慕南
嘴说：“她全从匠那儿学来的，你看这整个园，全是她一手整来的，她从十二三岁就开始，每次匠来，她跟人家有说有笑的，一聊就聊上好几小时，她那些比母亲孩还厉害，什么该几月下，几月施
，几月开，几月结…她都会告诉你！而且，我看这些植的叶都差不多，她一看就知有些什么不同…”佩新奇的看着纤纤。“你不知
它们的名字，我也不知它们的名字，苏慕南也不知，我猜、吴妈、老刘…都不知它们的名字，在你们全家，只有一个人知，就是纤纤。”纤纤顺从的走
屋里去了。佩
呆呆的望着纤纤，开始沉思起来。佩
回过神来，她忽然有些兴奋，很快的问：“你爸爸在家吗？”“在。”“在哪儿？”“楼下书房里。”“好。”佩下决心的说：“你先上楼去等我，我要和你爸爸谈事，然后再到楼上来找你！”赵自耕无心打电话了。匆匆挂断了电话，他的
睛睁得大大的，看看佩，又看看那两盆盆裁。“你不可能无师自通。”佩
说，想着她对课文的接受能力。“一定有人告诉过你这些名字！”“韩老师！”纤纤不安的叫了一声：“怎么了？”